#ЦПДСлюдянскийрайон #ОтделениеОВЗ «Лесенка чувств»
07.04.2026 г. в отделении реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья прошло мероприятие под названием «Лесенка чувств», основная цель: познакомить детей с различными эмоциональными состояниями. Развитие эмпатии и навыков саморегуляции и контроля.
Специалисты отделения использовали современные игровые и арт-терапевтические методики, направленные на развитие эмоционально-волевой сферы. В ходе занятия ребята учились распознавать радость, грусть, злость, удивление и страх с помощью упражнения «Эмоциональные лица». В игре «Определи эмоцию» дети угадывали настроение персонажей по картинкам и жизненным ситуациям. Особый интерес вызвало творческое задание «Дорисуй лицо», где каждый ребенок дорисовывал недостающие черты, чтобы получилась заданная эмоция.
Для снятия психоэмоционального напряжения было проведено упражнение «Злая бумага» — безопасный способ выплеснуть гнев: дети сжимали, рвали и комкали бумагу, символически «уничтожая» свою обиду. Также ребята освоили дыхательные техники в упражнении «Избавление от гнева», которые помогают справляться с сильными эмоциями. Завершилось занятие рефлексией — в кругу ребята делились впечатлениями, рассказывали, какая эмоция им запомнилась больше всего. Занятие прошло в доброжелательной и доверительной атмосфере. Ребята не только весело провели время, но и научились лучше понимать свои чувства и чувства окружающих. Особый отклик вызвало упражнение «Злая бумага» — оно позволило детям безопасно выразить накопившееся напряжение и завершить занятие с улыбкой. Один из участников поделился: «Теперь я знаю, что делать, если злюсь: можно порвать бумагу и сразу станет легче».
Подобные мероприятия помогают детям успешнее социализироваться, лучше понимать себя и выстраивать отношения со сверстниками.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: